lunes, 29 de septiembre de 2014
viernes, 26 de septiembre de 2014
IZADA DE BANDERA TERCER PERIODO ACADEMICO
El día 26 de septiembre los estudiantes del grado segundo y tercero de la sección primaria participaron de la la izada de bandera correspondiente al tercer periodo académico con el siguiente programa:
LECTURA
ESCUELA NORMAL SUPERIOR
VILLA HERMOSA TOLIMA
SECCIÓN PRIMARIA
FECHA:
26 de septiembre de 2014
RESPONSABLES:
grados segundo y tercero
OBJETIVO:
Exaltar a los estudiantes que se
destacaron por su excelente rendimiento académico y disciplinario durante en el
tercer periodo escolar.
ORDEN
DE LA IZADA
1.
Oración “para ser un mejor estudiante”
“La responsabilidad es
uno de los valores y pilares más fuertes del éxito”
2.
Lectura reflexiva “la hormiga”
“Los responsables son persona de buen proceder, luchan y luchan
hasta más no poder”
3.
Exaltación de estudiantes por su mejor promedio académico
a nivel de grados
"El precio de la
grandeza es la responsabilidad"
4.
Himno nacional
“El verdadero buscador
crece y aprende, y descubre que siempre es el principal responsable de lo que
sucede."
5.
Poesía “el botoncito” a cargo de María Camia Moncaleano
“Las conductas, como las enfermedades,
se contagian de unos a otros”
6.
Estudiantes con mejor promedio a nivel institucional
“El comportamiento es un espejo en el
que cada uno muestra su imagen”
7.
Himno a la Escuela Normal Superior
“El que es bueno en familia, es también
buen ciudadano”
8.
Marcha final
ANEXOS
PREESCOLAR.
1er
puesto David Fernando Sánchez
Orozco
2do
puesto Karoll Alejandra Salazar
Avendaño
3er
puesto Ana Valeria Diaz Osorio
Carlos Alberto Latorre Diaz
Julieta Perez Maldonado
PRIMERO
A
1er
puesto Danna Sofía Leal Torres
2do
puesto María Ángela Delgado García
Laura Angélica Leal Bedoya
3er
puesto Nikol Sofía Melo Castro
PRIMERO
B
1er
puesto Edwin Stiven Pineda Romero
2do
puesto Wilder Andrés Orozco Ramos
3er
puesto Nicol Fernanda Orozco Díaz
SEGUNDO
A
1er
puesto María Camila Moncaleano
Murillo
2do
puesto Eilen Valentina Ariza Reyes
3er
puesto Kala Ordoñez Ariza
SEGUNDO
B
1er
puesto Natalia Castillo León
2do
puesto Raúl Antonio Rodríguez
Gallego
3er
puesto Angelo Ospina Melo
TERCERO
1er
puesto Aislign Yahani Agudelo Arias
2do
puesto Johan Mauricio Ávila
Castillo
3er
puesto Ives Yuliana Alarcón García
CUARTO
1er
puesto Jannin Milena Carmona
Miranda
2do
puesto Wendy Yaritza Castillo
Bohórquez
3er
puesto Yarixa Alejandra Cifuentes
García
QUINTO
1er
puesto Yeimy Valentina Villalba
Perez
2do
puesto Juliana Ramirez Grijalba
3er
puesto David Leonardo Diaz Silva
Cristian Camilo Londoño Martinez
TRES
PRIMEROS PUESTOS A NIVEL INSTITUCIONAL
1er
puesto David Fernando Sánchez
Orozco 4,94 Preescolar
2do
puesto Karoll Alejandra Salazar
Avendaño 4,84 Preescolar
Jannin Milena Carmona
Miranda 4,84 Cuarto
3er
puesto Yeimy Valentina Villalba
Pérez 4,82 Quinto
LA HORMIGUITA
Había una vez una pequeña hormiga
que nació sin una patita, por lo que todas las demás le hacían burla y le
decían burla y le decían que mejor se fuera a otro hormiguero, que ahí no
servía para nada, ya que la hormiguita no podía ayudarlas en la construcción del
hormiguero.
Afligida por el
rechazo de sus compañeras decidió marcharse, pero, de pronto, un temblor
derrumbó lo que con tanto esfuerzo las hormigas habían logrado construir,
dejando a la reina atrapaba en esa gran montaña de tierra. Las hormigas
tristes dieron por muerta a su reina y exclamaron: “Todo ha terminado” y se
quedaron mirando solamente su obra derrumbada.
Sin embargo la
hormiguita, a pesar de su problema, decidió escarbar y se pasó muchos días así,
hasta que encontró a la reina con vida. Las demás hormigas se quedaron
sorprendida de lo que fue capaz de hacer sólo para ayudar a una de las suyas
sin importarle arriesgar su vida y a pesar de no tener una patita. Y desde ese día la
hormiguita trabajo como cualquiera otra.
¿Qué pasaría si todos
fuésemos y pensáramos de la misma forma?
“Haz lo necesario
para lograr tus más ardiente deseo, y acabarás lográndolo” (Ludwing
Van Beethoven)
martes, 16 de septiembre de 2014
PARTICIPACIÓN CONVIVENCIA
Los valores y principios hacen parte fundamental en la formación de la persona, por tanto los directivos y docentes de la ENSVI se preocupan porque sus estudiantes reciban una formación integral donde se fortalezcan los valores que los niños y jóvenes traen desde cada uno de sus hogares. Esta formación se propicia desde cada ambiente de trabajo, como también se apoya con conferencias y capacitaciones con personal especializado. Fue así como los estudiantes de la secundaria y de la sección primaria tuvieron la oportunidad de participar en dos convivencias con el señor Juan Carlos, quien les programó actividades lúdicas llamativas y de gran interés para todos. Dejándoles grandes enseñanzas y mensajes que con seguridad darán abundantes frutos.
EXPRESAR MIS SENTIMIENTOS ES NECESARIO Y SALUDABLE, SI HAY QUE REÍR SE RÍE, SI HAY QUE LLORAR SE LLORA Y SI HAY QUE PERDONAR SE PERDONA.
MI MEJOR PENSAR, HABLAR, SENTIR Y ACTUAR, ME AYUDA A ESTAR MEJOR
EXPRESAR MIS SENTIMIENTOS ES NECESARIO Y SALUDABLE, SI HAY QUE REÍR SE RÍE, SI HAY QUE LLORAR SE LLORA Y SI HAY QUE PERDONAR SE PERDONA.
MI MEJOR PENSAR, HABLAR, SENTIR Y ACTUAR, ME AYUDA A ESTAR MEJOR
miércoles, 3 de septiembre de 2014
PARTICIPACIÓN PROYECTO CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS
Los estudiantes del PFC del primer semestre iniciaron con la orientación de la docente Alexis Orozco el proyecto de construcción de conocimiento, para que fuera posible que todos los estudiantes de la ENSVI participaron del mismo, distribuyeron el trabajo por grados orientado por dos estudiantes maestros. Fue así como los grados segundo y tercero quedaron en un solo equipo de trabajo, orientado por los estudiantes Alejandro, Carolina y Liz Angélica Ospina. El proyecto que se está ejecutando se denomina "Si respetas a los demás, te respetarás a ti mismo".
Hasta la fecha se han desarrollado tres talleres con actividades ludicopedagógicas apropiadas a la edad e intereses de los estuduiantes. Por medio de este proyecto los niños (as) se han sensibilizado sobre la importancia de cuidar y respetar a las plantas, animales y a las personas.
Hasta la fecha se han desarrollado tres talleres con actividades ludicopedagógicas apropiadas a la edad e intereses de los estuduiantes. Por medio de este proyecto los niños (as) se han sensibilizado sobre la importancia de cuidar y respetar a las plantas, animales y a las personas.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)