martes, 22 de noviembre de 2016

CLAUSURA CENTROS DE INTERÉS

CLAUSURA CENTROS DE INTERÉS

Centros de interés un  espacio lúdico - pedagógico de aprendizaje significativo en la Escuela Normal Superior de Villahermosa  Tolima.

Son un espacio lúdico de encuentro con el conocimiento por medio de lo que a cada uno le gusta hacer. “los juegos para la educación de los sentidos bien dirigidos dan resultados maravillosos”. Ovidio Decroly. La lúdica como parte fundamental del desarrollo armónico, es una forma de estar en la vida y de relacionarse con ella en esos espacios cotidianos en que se produce disfrute, goce, felicidad y placer individual y colectivo, en torno a la construcción de una pedagogía basada en el ser, y en el conocer y no solamente en el hacer que es lo que más predomina en las prácticas cotidianas.
Los centros de interés tienen un espacio de dos horas semanales, son orientados por los estudiantes maestros del programa de formación complementaria y los estudiantes de los grados once y décimo. Organizados de a dos o tres estudiantes  y de acuerdo a sus habilidades ofrecen centros de danzas, deporte, manualidades, pintura, dibujo, música, entre otros, donde cada estudiante desde el grado segundo a noveno se inscriben de acuerdo a sus gustos e intereses;  con los estudiantes del grado preescolar y primero se trabaja un poco diferente, pues ellos no se separan sino que los estudiantes orientadores organizan  con los directores de grupo una serie de actividades de acuerdo al nivel y gusto de los estudiantes. se trabaja por semestres, se culmina con  la clausura, donde se exponen los stand con los trabajos elaborados por los estudiantes y durante la jornada se presenta el acto cultural.












ENTREGA DE BOLETINES TERCER PERIODO

ENTREGA DE BOLETINES TERCER PERIODO ACADEMICO

En la escuela Normal Superior de Villahermosa se hace entrega de boletines los  tres primeros periodos académicos culminando el cuarto periodo con la clausura.

En la entrega de boletines del tercer periodo académico se presentó a los padres de familia de la sede principal de la primaria, el rector encargado don José Aldana. El rector aprovechó para motivar a los padres de familia a colaborar de manera responsable en el proceso de formación de sus hijos y a su vez se puso al servicio  de todos







lunes, 21 de noviembre de 2016

JORNADA POR LA PAZ Y LA CONVIVENCIA

JORNADA POR LA PAZ Y LA CONVIVENCIA 

A través de un proyecto de investigación se llevó a cabo una jornada por la paz  y la convivencia , donde todos los grados de la institución se hizo presente en un desfile, luego en el atrio principal del templo se llevó a cabo un concurso de carteleras con mensajes alusivos a la paz. Cada grado hizo su presentación con una canción, poesía, adivinanza entre otros. 
Los estudiantes del grado segundo obtuvieron un bonito premio por la cartelera y la presentación realizada.





domingo, 20 de noviembre de 2016

PRACTICAS PEDAGÓGICAS INVESTIGATIVAS

PRACTICAS PEDAGÓGICAS INVESTIGATIVAS

Las prácticas pedagógicas investigativas se iniciaron desde el primer periodo académico con los estudiantes maestros del PFC, durante el año se hicieron las practicas en las diferentes disciplinas (inglés, educación artística, educación ética, matemáticas, lengua castellana y  demás asignaturas que se trabajan en el grado segundo), se trabajo por medio de talleres, proyectos de aula, y clases normales. Durante el año se evidencio un buen proceso de enseñanza aprendizaje y  la adquisición de conocimientos y habilidades 













 
 

PROYECTO CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS

PROYECTO CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTOS: EDUCACIÓN SEXUAL Y CÁTEDRA DE LA PAZ

Durante el primer y segundo semestre del año lectivo 2016 se dio la oportunidad de trabajar el proyecto de educación sexual y cátedra de la paz con los estudiantes del programa del PFC. Es de mencionar que se trabajo por medio de talleres con actividades llamativas y adecuadas a la edad, nivel, intereses y necesidades de los estudiantes.
























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